Als Business Trainer verbinde ich meine Expertise als Dipl.- Handelslehrerin mit meiner Business- und Lebenserfahrung sowie meinem didaktischen Können und Teampsychologie.
Als Businesstrainerin, Coach und Beraterin begleitet ich Unternehmen und ihre Mtarbeiter erfolgreich in die Agilität.

Ich war nach Abschluss meines JuraStudiums fast zehn Jahre lang als Führungskraft im Fielmann-Konzern tätig. Es folgten Stationen bei BMW, factumedia und dem Neuen Markt. Gemeinsam mit einem Finanzvorstand gründete ich 2001 meine erste eigene Agentur für Unternehmenskommunikation.

Meine weitreichende Führungserfahrung im Bereich Personal sowie im Umgang mit Kunden verschiedener Branchen bringe ich heute in meine Tätigkeit als selbständiger Trainer für Personal- und Organisationsentwicklung ein. Als erfahrener Vertriebsspezialist richte ich den Fokus dabei vor allem auf das Unternehmensmarketing sowie auf die Bereiche Fehlermanagement bzw. Fehlerkultur im Unternehmen. Dabei spiegelt sich mein Erfahrungsschatz in einem differenzierten, ganzheitlichen Ansatz wider.
Ich bin zudem als Dozent, Trainer, Berater und Ideengeber sowie als Buchautor tätig. Seit 2004 beschäftige ich mich leidenschaftlich mit dem Thema Team- und Konfliktmanagement. Von mir sind bisher erschienen,

Patientengewinnung. Marketing für Zahnärzte (Selbstverlag, 2009)
Erfolgsfaktor Fehler! Persönlicher Erfolg durch Fehler (BusinessVillage, 2004)

Als Dozent und Jobcoach für die Bereiche BWL, VWL, Marketing, Kaufmännische Ausbildung und Prüfungsvorbereitung, Verkaufstraining und Existenzgründung sowie als Jobcoach besitze ich Erfahrung, kommunikative Stärke sowie die notwendige Empathie, um die Aufgaben eines Coaches erfolgreich wahrzunehmen.
Als Honorarkraft arbeite ich bereits heute für verschiedene Bildungsträger in den genannten Bereichen, welche näher in meinem Profil beschrieben sind. Das einfache Vermitteln komplexer Zusammenhänge ist mir dabei immer ein besonderes Anliegen.
Durch meine langjährige Berufserfahrung und verantwortungsvollen Tätigkeiten im Handel ist der Praxisbezug wesentlicher Bestandteil meines Coachings.
Zu meinen Stärken gehört der geschulte, teamorientierte Umgang mit Mitarbeitern und Teilnehmern sowie eine ausgeprägte Lösungskompetenz bei allen auftretenden Problemstellungen.

Ich habe bereits bis vor 5 Jahre für 3 Jahre nebenberuflich als Dozent für Recht und Steuern gearbeitet und bin dann wieder ins Ausland.
Mir macht diese Tätigkeit sehr viel Spaß , anderen Menschen das mir zu Verfügung stehende Wissen zu vermitteln.

Als selbständiger Dozent (Wirtschaftswissenschaften B.A. Schwerpunkt Controlling) habe ich jahrelang für diverse renommierte Bildungsinstitute folgende Disziplinen unterrichtet,

-Grundlagen des Rechnungswesens
-Buchführung
-Bilanzierung
-Investition und Finanzierung
-Kosten - und Leistungsrechnung
-Wirtschaftsmathematik

Das Konzept zielt darauf ab das neu erworbene Wissen auf neue Aufgabenstellungen sinnergreifend zu transferieren, so dass sukzessive der Lernende immer mehr an Sicherheit und Selbstbewusstsein gewinnt.

Als engagierte Lehrkraft (Dozent) habe ich in meiner beruflichen Laufbahn die Erfahrung gemacht: Lernen und Lehre bedingen ein Transfer aus Erfahrung und Lernvielfalt.

> Germanistik deckt das Fach Germanische Sprachwissenschaft inkl. Grammatik im weiteren Sinn ab. Linguistik/Sprachwissenschaft fokussieren formale Strukturen der Sprache, Grammatik ist dort ein Teilbereich. Deutschdidaktik/Deutschunterricht bezeichnen die Vermittlung von Deutschkenntnissen; fachliche Einordnung bleibt bei Grammatik relevant, nicht bei Lernhilfen.

> Phonetik, Phonologie, Syntax, Semantik und Pragmatik sind Teilbereiche der Sprachwissenschaft, die im Fach Deutsch/Linguistik vorkommen können. Die Zuordnung hängt davon ab, wie das Lernziel der Neuanmeldung definiert ist (sprachwissenschaftliche vs. deutschdidaktische Schwerpunkte). In Deutschland orientieren sich Lernfächer oft an Linguistik-Subdisziplinen; Germanistik bleibt als Oberbegriff für Germanistik/Deutsch, während Teilbereiche einzelner Fächer je nach Curriculum variieren können.

> Kurze Einordnung: Das Fachgebiet umfasst Germanistik (Struktur, Geschichte des Deutschen), Linguistik/Sprachwissenschaft (Harminien von Grammatik, Phonetik, Semantik), Deutsche Grammatik als Regeln der Sprache und Deutschdidaktik als Vermittlung des Fachs. Diese Zuordnungen helfen, passende Dozenten für Hochschul- oder Unterrichtsniveau zu finden und den Fokus der Anfrage präzise einzuordnen.

> beziehen sich auf Kernfächer rund um Sprache, Grammatik, Sprachwissenschaft und literaturbezogene Germanistik. Sie sind aus Sicht der Lehramts- bzw. Hochschuldidaktik relevante Lernfelder; Deutschdidaktik wird hier je nach Fokus evtl. sekundär. Priorität liegt auf sprachwissenschaftlichen Fächern.

Erfahrung in der Erwachsenenbildung
Pädagogisches Geschick
kann Teilnehmer abholen
Mitglied Prüfungsausschuss

> Die Zuordnung liegt vorrangig im Bereich Wirtschaft/Management. Relevante Felder: BWL als KernFach, VWL als ökonomischer Rahmen, Personalwesen/Personalmanagement als HR-spezifische Bereiche. Eher keine Fachbegriffe wie Mathe oder Sprachen. Priorisierung: BWL > VWL > Personalwesen > Personalmanagement > Wirtschaft. (uneindeutig bei Abkürzungen wie HR)

Ich unterrichte seit einigen Jahren als freiberuflicher Dozent in der Erwachsenenbildung in den Fachdisziplinen Buchführung, Bilanzierung, Kostenrechnung und Microsoft Excel.

Mein Konzept zielt darauf ab das neu erworbene Wissen auf neue Aufgabenstellungen zu transferieren, um einen möglichst hohen Lerneffekt zu erzielen. Des Weiteren erläutere ich die Zusammenhänge mit der notwendigen Geduld und Ruhe, damit eine angenehme Lernatmosphäre geschaffen wird.

> Betriebswirtschaftliche Fächer, die aus dem gegebenen Bereich ableitbar sind: Controlling/Finanzmanagement decken Kosten- und Leistungsrechnung, Rechnungslegung fasst Bilanzierung und Buchführung als Fachbereiche zusammen. Unternehmensanalyse ergänzt den Kontext um Kennzahlen. Die Zuordnung kann je nach Fokus des Dozenten variieren; konkrete Zuordnung hängt von Lehrplan und Praxisverständnis ab.

Mein Name ist * . Ich habe mittlerweile mehr als 10 Jahre Dozentenerfahrung mit diversen Zielgruppen. Aufgrund umfassender Erfahrungen decke ich eine große Bandbreite an Themen ab.
Ich werde von den meisten Teilnehmern als ruhig und konzentriert beschrieben. Dabei sind Sie zumeist überrascht von der großen Breite an Kenntnissen in diversen Themen, die ich mitbringe. Meine Themen sind vor allem KI, Projektmanagement, Prozessmanagement und Qualitätsmanagement.
Umfängliche Erfahrungen habe ich auch im DaF/DaZ-Bereich.

> Hintergrund: 10+ Jahre Dozentenerfahrung, breites Fächerportfolio; Zielgruppenvielfalt. Fokus: ruhig, konzentriert; Lernende gut unterstützen. Relevante Zuordnung: Projekt-/Prozess-/Qualitätsmanagement; Deutsch als Fremdsprache (DaF/DaZ); Informatik als Oberkategorie. Herkunft: DE, Deutschland.

examinierte Krankenschwester (1985)
Sozialbetriebswirtin (Weiterbildung)
BA Pflegemanagement
zurzeit im Studium Master Diversity Education Management Schwerpunkt Gesundheitsmanagement

Studium: Wirtschaftswissenschaften, Pädagogik, Sportwissenschaften für höheres Lehramt (1.+2. Staatsexamen), Aufbau-/weiterführende Studien: Sporttherapie und Gesundheitsmanagement, Personalführung und -entwiklung;

Berufliche Tätigkeiten:
10 Jahre Geschäftsführerin, kaufm. Leiterin im Gesundheitsbereich; 15 Jahre Erfahrung im Lehrbereich mit breitem Spektrum (BWL, KLR, Wirtschafts- und Steuerrecht, Personalwessen, Marketing,..) betriebl. Gesundheitsvorsorge und Wiederein-gliederung; Worklife-Balance, Burnout-Prävention, Gesundheitsmanagement und Prävention;

Abschluss Hotelfachmann (IHK), Studium BWL und ReWi, AEVO, Erfahrung als Aufsichtsrat

seit 2010 Lehrerfahrung Recht/Jura, alle Fächer, Bachelor und Master und Mediation online und live

**noch nicht freigeschalteter Nachhilfe-Detailtext**

Mit etlichen Jahren Erfahrung in der Pädagogik und einer guten Portion Humor genießen meine Teilnehmer meinen Unterricht.

Als privater Seminarleiter hatte ich Vorträge zum Thema Kommunikation und Gruppendynamiken gehalten.

Ich bin gerne in BaWü tätig, jedoch ist dies kein zwingendes Kriterium, sofern genug Zeit bis zum Kursbeginn vorhanden ist.
Bitte keine kurzfristigen Vertretungsaufträge.

Ich bin Dozentin für Recht, Wirtschaft, Personalwesen und Psychologie in Berlin

> Rechtswissenschaft deckt Recht ab, Personalmanagement Personalwesen, Psychologie Psychologie, Betriebswirtschaftslehre/Wirtschaftswissenschaften decken Wirtschaft ab; Wirtschaftsrecht ist Grenzfall zwischen Rechts- und Wirtschaftsfeld, daher Mehrdeutigkeit möglich. Priorität: betonen, dass es sich um Lernfächer handelt; regionale Zugehörigkeit (DE) beeinflusst konkrete Zuordnung.

> Wirtschaft, Psychologie, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftsrecht, Rechtswissenschaft. Die Zuordnung deckt Rechts-, Wirtschafts- und Personalbereiche ab; Wirtschaftsrecht grenzt zu Rechtswissenschaft und BWL. Psychologie ist eigenständiges Lernfach; Personalwesen wird meist in BWL-Kontexten betrachtet. Standort DE.