1) ID
101177
vom 11.06.2026 12:39
Wir begleiten in einem ESF-Projekt Menschen in Langzeitarbeitslosigkeit. Schwerpunkt sind der Ausbau von digitalen Fähigkeiten. Das reicht von Anwendungsthemen wie Grundlagen Office über Nutzung von KI, Bewerbung schreiben und Gefahren erkennen, Email-Etikette, digitale Gesundheitsthemen und einiges mehr. Die Workshops sollen max. 120 Minuten gehen und Online statt finden. Die TN-Gruppe wird vor Ort durch päd. Fachkräfte betreut. Die TN haben keine bis wenig Vorkenntnisse und viele Ängste. Wichtig ist Nutzung von einfacher Sprache aufgrund von teilweise Sprachbarrieren.
> Die Fächer spiegeln die Kernbereiche wider: digitale Grundbildung (Informatik/Textverarbeitung), mathematische Kompetenzen, Sprachkenntnisse (Englisch) sowie wirtschaftliche Grundkenntnisse. Diese Zuordnung passt zu Erwachsenenbildung mit Fokus auf digitale Fähigkeiten, Büroanwendungen und Grundlagen KI/Nutzung von IT-Systemen. Hinweis: KI-spezifische Inhalte fallen meist unter Informatik.
> Die Fächer spiegeln die Kernbereiche wider: digitale Grundbildung (Informatik/Textverarbeitung), mathematische Kompetenzen, Sprachkenntnisse (Englisch) sowie wirtschaftliche Grundkenntnisse. Diese Zuordnung passt zu Erwachsenenbildung mit Fokus auf digitale Fähigkeiten, Büroanwendungen und Grundlagen KI/Nutzung von IT-Systemen. Hinweis: KI-spezifische Inhalte fallen meist unter Informatik.
Der Schüler sucht Onlineunterricht.
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Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.
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