Kenne mich aus im Gebiet der allgemeinen Elektrotechnik. Habe 9 Jahre Lehrerfahrung, Gebe mein Wissen gerne weiter, Zeitlich flexibel, Rhein-Main-Gebiet Frankfurt, Vortrag, Handouts, Um Berufsabschlüsse zu erreichen und Verbesserung der beruflichen Situation

Als selbständiger Dozent (Wirtschaftswissenschaften B.A. Schwerpunkt Controlling) habe ich jahrelang für diverse renommierte Bildungsinstitute folgende Disziplinen unterrichtet,

-Grundlagen des Rechnungswesens
-Buchführung
-Bilanzierung
-Investition und Finanzierung
-Kosten - und Leistungsrechnung
-Wirtschaftsmathematik

Das Konzept zielt darauf ab das neu erworbene Wissen auf neue Aufgabenstellungen sinnergreifend zu transferieren, so dass sukzessive der Lernende immer mehr an Sicherheit und Selbstbewusstsein gewinnt.

Honorardozent für Ausbildung im Rettungsdienst

> Notwendigste Fachfelder für Rettungsdienst-Training: Medizin, Biologie und Gesundheitswissenschaften bilden Grundlagen (Anatomi, Physiologie, Hygiene). NotfallMedizin als Spezialisierung sichtbar (EKG, Notfallprozeduren). Pflegewissenschaften greifen Versorgungskontext und patientenorientierte Aspekte auf. Die Zuordnung hängt von der konkreten Ausbildungsrichtung ab (Praxis, Theorie, Notfallmanagement).#

Ich bin sehr geduldig mit meinen Schülern, versuche sie stets zum lernen zu motivieren. Ich könnte die Grundlagen der Microsoft Office oder Mathematik für Fachlageristen unterrichten, arbeite aber auch sehr gern als Bewerbungstrainer oder als Job-Coach. Bei letzterem versuche ich die Vermittlungshemmnisse meiner Kunden zu erfahren und gemeinsam mit ihnen zu reduzieren, so dass am Ende des Coachings möglichst eine Aufnahme einer sv-pflichtigen Tätigkeit steht.

> Informatik passt am ehesten zu Grundlagen von Software, Office-Suiten und IT-Grundlagen. Wirtschaft deckt organisatorische Anwendungen (Excel, Office-Tools) ab. Pädagogik/Deutsch/Kommunikation beziehen sich auf Lern- und Vermittlungsprozesse sowie Bewerbungstraining. Die Zuordnung zu konkreten Fächern ist unsicher, da Office-Grundlagen teils praxisbezogene IT-Themen sind.

Masterabschluss im Bereich Geodatenverarbeitung

Berufserfahrung als Referent für Geoinformatik und Geostatistik

Fundierte Kenntnisse in ArcGIS Pro, QGIS, SAGA GIS, R, Python sowie in der Drohnen- und Satellitenbildverarbeitung

Mehrjährige Erfahrung in Lehre, Training und Tutorien im GIS-Umfeld

Spezialisiert auf Photogrammetrie (Drohnen/UAV/UAS, Agisoft Metashape) und automatisierte Workflows

Leidenschaft für die Vermittlung von Wissen – von den Grundlagen bis zu fortgeschrittenen Themen wie Geostatistik, GeoAI, Docker/Kubernetes.

Gebiete:
Mediation (Grundlagen), Familienmediation in der Praxis, Ressourcen- und lösungsorientierter
Trainer, Innerbetriebliche Mediation, Coaching,
Völkerrecht, Streitschlichtung, Frieden mit friedlichen Mitteln

Ich Unterrichte Fachwirte und Betriebswirte. Meine Schwerpunkte sind Grundlagen BWL, KLR, Marketing, Personalführung, Vertragsrecht, Handels-Gesellschaftsrecht, Arbeitsrecht, Wettbewerbsrecht. In AdA unterrichte ich alle HF. Mein Einsatzorte sind München und Weilheim.

langjährige Tätigkeit als Dozentin für Rechnungswesen und Steuern an Hochschulen, für private und öffentliche Bildungsträger sowie Unternehmen und Privatpersonen; Autorin beim Springer-Verlag "Praxisleitfaden Steuerrecht für Existenzgründer"

Ich würde mich über eine Zusammenarbeit mit Ihnen freuen.

Erfahrener EDV-Dozent in der Erwachsenbildung bei freien Bildungsträgern und VHS. Langjährige Berufserfahrung. Ich bin in der Lage, Anfänger bis Fortgeschrittene in der Handhabung der bekannten Office Programme zu unterrichten. Gern auch Senioren, die sich am Rechner fit machen wollen!

Mein Name ist S.
Ich arbeite auf Basis meiner Aus -und Weiterbildungen als Honorardozentin im Bereich Selbstfürsorge und Pädagogik. Mein Ziel ist es Menschen in der Pflege zu zeigen, wie sie mit dem Thema Sterben, Tod und Trauer umgehen können.
Mein Ziel ist es aber auch Menschen zu zeigen , wie man achtsame Selbstfürsorge in den beruflichen und privaten Alltag einbauen kann.

> Thanatologie passt als Fach, da es Tod und Sterben systematisch behandelt. Pädagogik bezieht sich auf Lehr-/Lernprozesse, die Zielgruppe Pflegekräfte. Psychologie liefert Einblicke in Verhaltensformen und Trauerreaktionen. Biologie kann grundlegende Lebensprozesse erklären, Ethik behandelt Werte beim Sterben. Unsicherheit entsteht bei der Standardisierung dieser Fächer in Weiterbildungen.