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z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
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Dozenten Online Kurs
5 Ergebnisse für: Online Kurs Dozenten
Dozenten Kompetenzbasiertes und systemisches Proj...
Themen:
Kompetenzbasiertes und systemisches Projektmanagement, Agiles Projektmanagement, Scrum, MS Project
Qualifikation:
Professional Scrum Master 1
Projektmangement (Fern Uni Hagen)
Betriebswirt
Projektmangement (Fern Uni Hagen)
Betriebswirt
Details:
Seit 2011 gebe ich Seminare & Workshops im Projektmanagement mit einer Dauer von 5 - 40 Tagen. Die Zielgruppe wechselt zwischen Handwerkern, Akademikern und erfahrenen Projektleitern. Die Trainings finden sowohl vor Ort als auch online statt. Sowohl Einzelaufträge als auch dauerhafte Kooperationen liegen in meinem Interesse. Ich freue mich auf Ihre Kontaktaufnahme.
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
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Dozenten Kommunikation, Ernährung, Konfliktmanage...
Themen:
Kommunikation, Ernährung, Konfliktmanagement
Qualifikation:
2018-2020 Unterricht -Stressmanagement -Konfliktmanagement -Entspannungsverfahren -Zeitmanangement
2016-2020
-Screenings
-Vortäge
2017-2019 Unterricht
-Hauswirtschaft -Gesundheitswesen
2016-2017 Unterricht
-Hauswirtschaft -Gesundheitswesen
2015-2020 Seminare
-Ernährung Autogenes Training Progressive Muskelentspannung
2014-2020 Einzelberatung und Seminare -Entspannungsmethodik -Screenings
-Gesunde Ernährung -Ernährung im Berufsalltag
-Ernährung bei Schichtarbeit
-Moderation von vers. Seminaren
2014- 2020 Online Seminare Ernährung Dozent/ Tutor
-Entspannungsverfahren Burnout Coach
2016-2020
-Screenings
-Vortäge
2017-2019 Unterricht
-Hauswirtschaft -Gesundheitswesen
2016-2017 Unterricht
-Hauswirtschaft -Gesundheitswesen
2015-2020 Seminare
-Ernährung Autogenes Training Progressive Muskelentspannung
2014-2020 Einzelberatung und Seminare -Entspannungsmethodik -Screenings
-Gesunde Ernährung -Ernährung im Berufsalltag
-Ernährung bei Schichtarbeit
-Moderation von vers. Seminaren
2014- 2020 Online Seminare Ernährung Dozent/ Tutor
-Entspannungsverfahren Burnout Coach
Details:
Das tue ich sehr gerne:
• Lachen
• Dynamisch - strukturiert arbeiten
• Aktivität der Passivität bevorzugen
• gemeinsam Lösungswege finden
• Wissensvermittlung in der interaktiven Gruppe
Das zeichnet mich aus:
• Schnelle Auffassungsgabe und Transferleistung
• Gesunder Humor und Lebensfreude
• Arbeit hat für mich einen hohen Sinnwert
• Wertschätzende Kommunikation
• Hohe Arbeitsflexibilität, Belastbarkeit
• Lachen
• Dynamisch - strukturiert arbeiten
• Aktivität der Passivität bevorzugen
• gemeinsam Lösungswege finden
• Wissensvermittlung in der interaktiven Gruppe
Das zeichnet mich aus:
• Schnelle Auffassungsgabe und Transferleistung
• Gesunder Humor und Lebensfreude
• Arbeit hat für mich einen hohen Sinnwert
• Wertschätzende Kommunikation
• Hohe Arbeitsflexibilität, Belastbarkeit
online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Mobilität:
Auto
Zeiten:
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Dozenten Lagerlogistik, Lagerist, Fachkraft für L... Ausbildung zur Fachkraft für Lagerlogistik, IHK, Ausbildung, Prüfungsvorber...
Themen:
Lagerlogistik, Lagerist, Fachkraft für Lagerlogistik
Qualifikation:
Mehrjährige Berufserfahrung im Bereich Logistik und Ausbildungsvorbereitung. Aktive Tätigkeit als IHK-Prüfer für logistiknahe Ausbildungsberufe mit fundierten Kenntnissen der Prüfungsanforderungen und Bewertungskriterien. Umfangreiche Erfahrung in der praxisnahen Vorbereitung von Auszubildenden auf Zwischen- und Abschlussprüfungen (u. a. Fachkraft für Lagerlogistik, Fachlagerist). Starke fachliche Kompetenz in Logistikprozessen, Lagerorganisation, Warenwirtschaft und Arbeitssicherheit.
Niveau:
Ausbildung zur Fachkraft für Lagerlogistik, IHK, Ausbildung, Prüfungsvorbereitung
Details:
Ich unterstütze Auszubildende und Berufsschüler gezielt bei der Prüfungsvorbereitung im Bereich Logistik und kaufmännische Ausbildungsberufe. Mein Fokus liegt auf verständlicher, praxisnaher Vermittlung und individueller Förderung. Der Unterricht erfolgt strukturiert, lösungsorientiert und angepasst an den aktuellen Wissensstand. Ziel ist es, Sicherheit im Stoff aufzubauen, Prüfungsängste zu reduzieren und nachhaltige Lernerfolge zu erzielen. Online sowie nach Absprache auch vor Ort möglich.
online-Präferenz:
Ausschließlich Onlineunterricht.
Zeiten:
NachmittagsAbends
Eintrag vom:
17.01.26
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
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Dozenten Public Health, Gesundheitsökonomie, Psyc...
Themen:
Public Health, Gesundheitsökonomie, Psychologie, Sozialkompetenzen, Lernkompetenzen, Erziehung, Bildungswesen, Resilienz & Gesundheitsförderung, Burnout Prävention
Qualifikation:
Mein Name ist Antonia *****, ich bin 24 Jahre alt und habe einen Bachelorabschluss in Erziehungswissenschaften. Derzeit befinde ich mich im Abschluss meines Bachelorstudiums der Psychologie.
Als Dozentin in der Erwachsenenbildung vermittle ich psychologische und pädagogische Inhalte fundiert, praxisnah und adressatengerecht. Im Rahmen der Sprint-Weiterbildung habe ich bereits eigenverantwortlich Lehrveranstaltungen zu Themen wie Entwicklungspsychologie, Lernkompetenzen, Sozialkompetenz, Einführung in die Psychiatrie und Psychotherapie sowie Erziehungsberatung und das Bildungswesen konzipiert und durchgeführt. Dabei arbeite ich souverän in hybriden Formaten und verbinde Präsenz- und Online-Lehre didaktisch sinnvoll miteinander.
Durch meine Tätigkeit als studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Positive Psychologie und Gesundheitspsychologie fließen aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse unmittelbar in meine Lehre ein – insbesondere in den Bereichen Resilienzförderung, Burnout-Prävention und gesundheitspsychologische Ansätze.
Ich verstehe Lehre als lebendigen, interaktiven Prozess: Mein Ziel ist es, Inhalte nicht nur verständlich zu vermitteln, sondern sie nachhaltig erfahrbar und im Alltag anwendbar zu machen. Meine Veranstaltungen zeichnen sich durch Klarheit, Struktur und einen hohen Praxisbezug aus.
Als Dozentin in der Erwachsenenbildung vermittle ich psychologische und pädagogische Inhalte fundiert, praxisnah und adressatengerecht. Im Rahmen der Sprint-Weiterbildung habe ich bereits eigenverantwortlich Lehrveranstaltungen zu Themen wie Entwicklungspsychologie, Lernkompetenzen, Sozialkompetenz, Einführung in die Psychiatrie und Psychotherapie sowie Erziehungsberatung und das Bildungswesen konzipiert und durchgeführt. Dabei arbeite ich souverän in hybriden Formaten und verbinde Präsenz- und Online-Lehre didaktisch sinnvoll miteinander.
Durch meine Tätigkeit als studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Positive Psychologie und Gesundheitspsychologie fließen aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse unmittelbar in meine Lehre ein – insbesondere in den Bereichen Resilienzförderung, Burnout-Prävention und gesundheitspsychologische Ansätze.
Ich verstehe Lehre als lebendigen, interaktiven Prozess: Mein Ziel ist es, Inhalte nicht nur verständlich zu vermitteln, sondern sie nachhaltig erfahrbar und im Alltag anwendbar zu machen. Meine Veranstaltungen zeichnen sich durch Klarheit, Struktur und einen hohen Praxisbezug aus.
Details:
Mein Name ist * , ich bin 24 Jahre alt und habe einen Bachelorabschluss in Erziehungswissenschaften. Derzeit befinde ich mich im Abschluss meines Bachelorstudiums der Psychologie.Als Dozentin in der Erwachsenenbildung vermittle ich psychologische und pädagogische Inhalte fundiert, praxisnah und adressatengerecht. Im Rahmen der Sprint-Weiterbildung habe ich bereits eigenverantwortlich Lehrveranstaltungen zu Themen wie Entwicklungspsychologie, Lernkompetenzen, Sozialkompetenz, Einführung in die Psychiatrie und Psychotherapie sowie Erziehungsberatung und das Bildungswesen konzipiert und durchgeführt. Dabei arbeite ich souverän in hybriden Formaten und verbinde Präsenz- und Online-Lehre didaktisch sinnvoll miteinander.
Durch meine Tätigkeit als studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Positive Psychologie und Gesundheitspsychologie fließen aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse unmittelbar in meine Lehre ein – insbesondere in den Bereichen Resilienzförderung, Burnout-Prävention und gesundheitspsychologische Ansätze.
Ich verstehe Lehre als lebendigen, interaktiven Prozess: Mein Ziel ist es, Inhalte nicht nur verständlich zu vermitteln, sondern sie nachhaltig erfahrbar und im Alltag anwendbar zu machen. Meine Veranstaltungen zeichnen sich durch Klarheit, Struktur und einen hohen Praxisbezug aus.
online-Präferenz:
Ich bevorzuge Onlineunterricht, schließe aber Unterricht vor Ort nicht aus.
Mobilität:
öffentliche
Eintrag vom:
27.03.26
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Dozenten Recht Public Relations Mediation Promoviert
Themen:
Recht Public Relations Mediation
Qualifikation:
Promovierter Jurist und Mediation
Studium Public Relations
Studium Public Relations
Niveau:
Promoviert
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Dozenten in 10785 Berlin, Deutschland:
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Kosten / Stundensätze:
Es gilt "Freie Vereinbarung" oder "VHS":
Wenn im Profil nicht anders genannt, können Sie den Ort, die Häufigkeit und die
Vergütung im Vorgespräch unverbindlich und einvernehmlich absprechen.
Diese Regelung ermöglicht faire Vereinbarungen, die für
beide Seiten positiv sind.
*unverbindliche Erfahrungswerte
Viel Erfolg!
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z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
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